A két tanítási nyelvû iskolai oktatás célja, hogy az anyanyelvi és idegen nyelvi
tudást egyidejûleg, hangsúlyozottan és kiegyensúlyozottan fejlesszük. Megtanítsuk
a tanulókat az idegen nyelven való gondolkodásra, kialakítsuk a nyelvtanulás
iránti pozitív hozzáállásukat, ösztönözzük õket az idegen nyelvû információk
feldolgozására és a hétköznapi kommunikációs helyzetekben való használatára.
A célnyelv mellett a magyar nyelv tanulását és alternatív pedagógiai módszerekkel
való fejlesztését, írásban és szóban is a magas szintû mûvelését, az irodalmi
mûveltség megalapozását kiemelten fontos feladatunknak tartjuk. Meggyõzõdésünk,
hogy a biztos nyelvtudás lehet csak az alapja és eszköze más ismeretek megszerzésének,
a világról alkotott elképzelések bõvítésének. Fontos, hogy a gyerekek és szüleik
is belássák ma már az egész világon követelmény legalább egy idegen nyelv kommunikációképes
ismerete.
A nyelvtanulás során erõsítjük diákjainkban az Európához tartozás érzését,
és a célnyelvi órákon, az ország-ismeret tantárgy keretében, illetve az angol
kultúrához kötõdõ rendezvényeinken (pl. Halloween, Valentin nap) betekintést
nyújtunk más országok civilizációjába, megismerkedhetnek más népek hagyományaival,
szokásaival az elfogadás, a tolerancia és nyitottság jegyében. Ezek az alkalmak
lehetõséget teremtenek arra is, hogy a gyerekek közelebb kerüljenek a nemzeti
kultúrájukhoz és tágabb összefüggéseiben látva azokat, jobban értsék és becsüljék
annak értékeit.
Iskolánkban célnyelvi elõkészítést nem igénylõ korai két tanítási nyelvû oktatás
zajlik magyar és angol nyelven a vonatkozó irányelveknek, kerettantervnek és
az iskola Pedagógiai Programjában foglaltaknak megfelelõen.
Az angol nyelv és az angol nyelven történõ tanulás egyidejûleg, az 1. osztálytól
kezdõdik és a 8. évfolyamon középszintû nyelvtudással zárul. Elõször a készségtárgyak:
ének, rajz és testnevelés, 3. osztálytól a környezetismeret, felsõ
tagozatban a történelem tantárgy oktatása folyik célnyelven, amihez 5. osztálytól
a cél-ország civilizációja mûveltségi blokk keretében ország-ismeret tantárgy
is társul.
A fenntartónak a - szülõi közösség teljes egyetértése mellett meghozott - döntése
értelmében iskolánk 2003 óta csak két tanítási nyelvû osztályokat indít.